LINDHORST (bt). Die Grundschule Lindhorst verfügt seit 2006 über eine offiziell besiegelte Schulpartnerschaft mit der Escuela Primaria San Pedro in dem bolivianischen Ort Coroico. Bereits in den neunziger Jahren des letzten Jahrhunderts stellte Lehrer Dietmar Buchholz die Kontakte her. Seitdem haben die Lindhorster Schüler, Lehrer und Eltern die Schule in dem Andenstaat mit einer Vielzahl von Maßnahmen unterstützt.
In den letzten Wochen fertigten die Jungen und Mädchen der Klasse 4c zusammen mit ihrer Lehrerin Wiebke Damm ein Freundschaftstuch für die Kinder auf der anderen Seite der Weltkugel und schickten es auf eine 14.000 Kilometer lange Reise dorthin. Unter Verwendung von Stofffarben und unter Anwendung des Kartoffeldrucks verzierten sie ein weißes Bettlaken unter anderem mit dem Abbild der eigenen Schule, druckten die Namen beider Schulen darauf und stellten dem Schulgebäude noch ein typisches Spielgerät zur Seite.
Natürlich durfte auch ein Hinweis auf ein mit A und B gekennzeichnetes Schulbuch nicht fehlen, denn, so eine der Schülerinnen, "das haben die doch genauso in ihrer Schule wie wir auch". Zwei Hände, die auf dem Tuch zueinander finden, symbolisieren die Freundschaft, die Schüler und Lehrer der beiden Bildungseinrichtungen miteinander verbindet.
Die Kinder, so erklärt Dietmar Buchholz, haben bei der Gestaltung des Tuches freie Bahn gehabt. Niemand hat ihnen gesagt, was sie auf dem Tuch aufbringen sollen – eigene Kreativität und selbstständige Organisation der Arbeit im Team waren gefragt. Hat den Kindern gefallen, was sie gemacht haben? Die Antwort lässt nicht lange auf sich warten: "Ja" schallt es aus 25 Mündern über den Schulhof.
Im September, so kündigt Lehrer Buchholz an, kommt die Antwort aus Bolivien. Denn dort haben Schülerinnen und Schüler ebenfalls an der Herstellung eines Freundschaftstuches gewerkelt. Dann haben die Lindhorster 4c-Schüler noch einmal Gelegenheit ihre alte Schule zu besuchen, denn die Viertklässler der Grundschule Lindhorst haben bis dahin ihre Bildungsstätte verlassen und sich in weiterführenden Schulen niedergelassen.
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